AIDS – Krankheit und Aufgabe unserer Zeit
Anfang der 80er-Jahre des vorigen Jahrhunderts ist die erworbene Immunschwäche (Acquired Immune Deficiency Syndrome = AIDS) aufgeklärt worden. Auch wenn das Virus HIV (Human Immune Deficiency Virus) für die Infektion verantwortlich gemacht wird, gilt hier, was generell für Infektionskrankheiten gilt: dass nicht nur der Krankheitserreger für die Erkrankung verantwortlich ist, sondern dass die Vorschädigung bzw. Schwäche des Immunsystems den Körper für die Virulenz des Krankheitserregers empfänglich macht. So sind insbesondere die Menschen gefährdet, deren körpereigene Abwehr gemindert oder – wie beim Neugeborenen – noch nicht ausreichend entwickelt ist. Dabei reagiert der Körper auf das Virus jeweils ganz individuell, und es sind immer zusätzliche Faktoren notwendig, um letztlich den Ausbruch der Krankheit zu bewirken.
Wie kann hier so weit wie möglich geholfen werden?
- Eine Heilung ist bis heute nicht möglich. Ein Impfstoff existiert (noch) nicht, aber die Therapieprotokolle haben sich inzwischen so verbessert, dass ein nahezu normales Leben geführt werden kann und die Verläufe über lange Zeiträume erstaunlich gut sein können.
- Als Initialtherapie wird eine Kombinationstherapie mit drei Wirkstoffen empfohlen: 2 NRTI (Nukleosidale Reverse Transkriptase Inhibitoren, z. B. Abacavir) + 1 NNRTI (Nicht-nukleosidale Reverse Transkriptase Inhibitoren, z. B. Nevirapin) oder 2 NRTI (Nukleosidale Reverse Transkriptase Inhibitoren, z. B. Abacavir) + 1 PI/r (Proteaseinhibitor, z. B. Lopinavir/r).1
- Therapieziel ist der Erhalt bzw. die Wiederherstellung der Immunkompetenz. Den Kindern und Jugendlichen soll eine möglichst normale körperliche und kognitive Entwicklung ermöglicht werden.
Generell gilt für die Behandlung, was an verschiedenen Stellen dieses Buches über die Stärkung des Immunsystems ausgeführt ist (siehe Seite 156 ff. und 238 ff.). Insbesondere sei die kindgerechte, seine Persönlichkeit stärkende Erziehung – wie sie die Waldorfpädagogik anstrebt – empfohlen. Auch hat sich der Einsatz von Heileurythmie, wie sie in den letzten Jahren durch viele Behandlungen erprobt und ausgearbeitet wurde, bewährt.2 Sie kann schon vom Säuglingsalter an geübt werden und die Konstitution gegenüber der Erkrankung stärken.
Zum Umgang mit AIDS
Die Begleitung AIDS-kranker Kinder stellt für Eltern und Lehrer eine große Herausforderung dar. Kinder, die vom Tod gezeichnet sind, in das Leben zu begleiten, für das Leben zu erziehen, erfordert eine Bewusstseinserweiterung über die Schwelle des Todes hinaus (siehe Seite 57 f., 213 ff. und 223 ff.). Äußerst wichtig ist aber auch ein verständnisvoller Zugang zum Sinn dieser Erkrankung, damit das Kind in einer Atmosphäre aufwachsen kann, in der es sich – gerade so, wie es ist – voll und ganz aufgenommen und verstanden fühlen kann.
An dieser Stelle möchten wir einen Aspekt hervorheben, der helfen kann, mit dieser Krankheit umzugehen.
Lebensbedingungen zu vermeiden, die zur Ansteckung führen können, stellt eine äußere Möglichkeit der Vorbeugung dar. Sie baut jedoch auf die Angst vor der Ansteckung und kann damit zwar bis zu einem gewissen Grad das Einzelindividuum schützen, führt aber zu einer Vereinsamung und erschwert Zuwendung zum anderen.
»Together is better« heißt das Motto auf der Internetseite der Deutschen Pädiatrischen Arbeitsgemeinschaft AIDS (PAAD). Aus dem oben Gesagten (Seite 199 ff.) geht hervor, dass unsere Gesellschaft gerade dies nötig hat: die Stärkung der körpereigenen Abwehr durch Arbeit an einer neuen Lebenseinstellung, die das Wohl unseres ganzen Erdenraumes im Auge hat und nicht nur nach dem persönlichen Vorteil und Profit schaut.
Wir hoffen, dass aus den dargestellten Gesichtspunkten eines deutlich geworden ist: AIDS ist nicht eine Erkrankung bestimmter Randgruppen unserer Gesellschaft, sondern ein Problem, mit dem wir uns alle identifizieren können. Die tatsächlich Erkrankten sind Symptomträger eines Leidens, an dem wir alle leiden. Sie stehen damit stellvertretend für alle da, und es ist an uns, die Botschaft dieser Krankheit ernst zu nehmen und Konsequenzen daraus zu ziehen.
Dazu gehört auch, die Kranken in unserem Umkreis diese Tatsache fühlen zu lassen. Das heißt, dass betroffene Kinder besonders liebevoll in Kindergarten und Schule aufgenommen und betreut werden sollten. Die immer wieder aufbrechende Angst von Eltern vor einer Ansteckung ihrer eigenen Kinder ist sachlich unbegründet. Hier bedarf es einer guten Zusammenarbeit von Arzt, Erziehern und Elternhaus.
Aktuelle Informationen über die Erkrankung und die Therapie bei Kindern finden Sie auf der Internetseite der Pädiatrischen Arbeitsgemeinschaft AIDS (PAAD): www.kinder-aids.de/.
Leitlinie zur antiretroviralen Therapie bei Kindern und Jugendlichen, hrsg. v. d. Deutschen AIDS-Gesellschaft, Hamburg 2011.↩︎
Weitere Informationen erhalten Sie beim Berufsverband Heileurythmie, www.berufsverband-heileurythmie.de.↩︎
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